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復習

の子はこの度、やめることになりました。

中３ですが、現学年の学習内容は、難しすぎて、手が出ない状態でした。

それでも、その範囲で点数を取らせることによって、

やる気が出て、勉強する気になる。

という理論で、教えていらっしゃるところも多くあります。

けど、定期テストで４０～５０点取らせてはみたものの、

後になって、そのテストをもう一度やったら、２０～３０点になってました。

みたいな状況を見ていては、

この理論は、当てはまらないんじゃないの？って思います。

復習メインで、頑張ろう。

学校の勉強は、もう一つ行ってる進学塾で頑張ろう。

って説明して、

でも、時間も限られてるから、家でも、頑張ろうねって、渡した問題集。

次来た時には、１ページもやってない・・・(´･ω･｀)

授業で、復習やるかなって思ったら、

「ここ教えてください」

と、塾の問題集。

だ～～。そっちは、そっちの塾で頑張ろうって決めたじゃん・・・

学校のワークを見る。

基本問題のページには、○がいっぱい付いている。

「え～と、この問題が解けてるなら、塾の問題集のここまでは、解けないとおかしいよ」

まあ、全部わかんないけど、赤ペンばかりのワークを提出するのは、イヤなのね。

学校でやってることが、わかんないのが怖いってのは、わかるけど、

例えば、証明の範囲で、合同な三角形を利用して、証明する問題が解らないとき、

合同な三角形を見つけられなきゃ、絶対ムリだと思う。

んで、その単元に戻って、授業してたら、

「証明を教えてください」

えっ、いやっ、ちょっ、ここわかんないまま、どうやって、教えるの？？？

まだ、復習するってのが、伝わりきってない・・・

お家に電話。

「１０００－２２４＝８７６になったり、

三角形の面積にπがついてたり、

と土台が無い状態で、上に積み上げようとしても、ムリです。

うち（遊学塾）では、戻らせてください

学校の範囲は、もう一つの進学塾があるんですし」

で、本人と相談して決めますとなって、

やめますになりました。

話をする技術が、足りなかったのか。

どうしても、戻って勉強しましょうを実現することが出来ません。

この理由でしか、やめた子はいないんですが、これで４人目(ノД｀)･ﾟ･｡

戻って勉強ってのは、実現不可能なことなんでしょうか・・・