できるけど、わかってない

数学苦手な高３。

（高２の途中から来ている子）

中学の復習で、三平方の定理。

２乗の計算が出てきます。

長さが２桁。

よって、２桁×２桁の計算が出てきます。

３問やって、全部間違い。

(つд⊂)ｺﾞｼｺﾞｼ

( ﾟДﾟ)・∵.

(´･ω･｀)

けど、小学校時代にはできたわけです。

「できるけど、わかってない」状態の子を、如何に早く見つけるか。

小学校の先生は、大変です。

けど、見つけようとしてくれる先生って、どれくらいいるのかな？

先生だけでなく、保護者の方も、どれくらいいるのかな？

「わかる」を後回しにしたツケって、非常に大きくなっているかも・・・