学校で教えないで教えることをどうやる？

１冊目の著者は偶然にも、

うちに通ってる子のお母さんの同級生だそうで。

学生時代はまったく勉強してる雰囲気がないけど、頭良かったんだそうです。

最近だんだん

「教えないで教える」

というものが見直されてきたように思います。

けど、

ずっと昔からそうだったんですよね。

とよ爺のつぶやき

さて、今は塾という枠組みで仕事しているので

上記のことが比較的やりやすい状況ですが、

これを学校現場でどうやって行くのか？が重要！

一番長い時間いるのは学校なんだから、そこで、これができないことには何にもならない。

学級という集団であることをメリットに変えつつ、

個人の限界までの思考を要求する展開にしないといけない。

今ある教科書の指導書を根っこからひっくり返すものにしないと。

知り合いの小学校の先生と協力して、

１時間でもそういう授業の開発をしていこうと思う。

その小学校の上の人に止められなければなんだけど…