難しいてことは分かる

はなまるリトル３年生の問題の中で、

「重さ」の単元で

「４ｄｌの水が入ったビーカーの重さを測ったら７５０ｇでした。その水を…」

ってのがあります。

それなりのレベルの６年生でしたが、

最初のところで、

４ｄｌ＝４００ｍｌ、４００ｇ

まで行った次に、

７５０÷４００

と立式しました。

割り切れるまで筆算した後、ちょっと考えて、

７５０－４００

をしました。

四則計算がしっかり使いこなせるようになるのは、だいぶ難しいようです。

そういった場面は、他の子でもいろんなところで見られます。

自分としては、

学校の授業、計算ドリル、業者テストなどの文章題の回答欄が、

「式」

ってのが出てきて、空白があって、

右下のところに「答え」って欄がある、あの形がこうなっちゃう原因の一つじゃないかなあって感じてるんですよね。

「式」のところが「考え方」ってなってるものもあるんですけど、式を要求しているように捉えられちゃってて。

「式」ありきって風潮をまず消すことが大事かなって思います。